Thématique: lecture, compréhension, imagination et confiance en soi !
Création, textes et mise en scène : Olivier Floret alias Oliflo
Relecture, adaptation et mallettes pédagogiques : Hélène Castany Owhadi enseignante spécialiséeet Stéphane Villanueva enseignant à éducation nationale.
Les spécificités de la Bibliothèque Magique
En plus des côtés, pédagogique, ce spectacle est interactifs et ludiques. Il incite les enfants à prendre du plaisir avec les livres, les apprentissages et avoir confiance en eux.
Le rythme et les contenus sont adaptés en fonction des tranches d’âges.
Ce spectacle entièrement interactif est écrit pour être accessible aux enfants à partir de la maternelle tout en captivant l’ attention des élèves jusqu’à la fin du collège.
Les enseignants et les parents profitent également du spectacle et de son double langage.
Le spectacle comprend différents tableaux ou numéros, mêlant différents thèmes et arts du spectacle : comédie, magie, théâtre, présentation de livres, conte, clown, lecture théâtralisée, poésie et parfois ventriloquie.
Il existe des variantes de ce spectacle pour Noël et pour Halloween.
Histoire de La Bibliothèque Magique
Dans sa bibliothèque magique et fantastique, le magicien Oliflo invite les enfants à découvrir tous les trésors qui se cachent dans les livres en leur donnant toutes les clés pour pouvoir les apprivoiser. Les enfants réaliseront que pratiquement toutes les questions et les sujets qui les intéressent se trouvent dans les livres comme dresser des animaux, questionner le monde et peut-être même fabriquer des bonbons avec une recette…
Au travers de sa bibliothèque magique, Oliflo fait prendre conscience aux enfants qu’ils ont tous de merveilleuses qualités en eux, comme le courage, la persévérance, la détermination. Autant de qualités qui sont essentielles pour parvenir à réussir toutes les choses qui leur tiennent à cœur.
Oliflo explique aux enfants le pouvoir des mots et de l’imagination. Les enfants vont alors s’apercevoir que chaque livre est potentiellement un trésor, chaque mot une pièce d’or, et chaque idée une pierre précieuse et qu’il renferme plein de secrets. Rêver et imaginer, c’est déjà commencer à créer.
A l’issu du spectacle nous proposons des supports de travail aux enseignants en se basant sur les différents numéros du spectacle.
Les enseignants pourront récupérer sous forme de mallettes pédagogiques des fiches récapitulatives sur les différents numéros du spectacle. Ces fiches comportent des images, et les points clés des différents numéros.
Ces fiches offrent une base de travail possible pour les élèves ou simplement la possibilité de faire des débats au sein de la classe sur les ressentis et la compréhension.
Dans certains cas des propositions d’idées d’exercices et d’ateliers seront même proposés.
Au programme du spectacle interactif et modulable sur la lecture
« La Bibliothèque magique »
Faire aimer la lecture
Donner du sens pour mieux apprendre et des clés pour réussir dans la vie.
Motiver la confiance en soi des élèves dans une démarche bienveillante
Aider à la compréhension (importance de la ponctuation)
Présentation de livres pouvant susciter l’intérêt des élèves (certains ouvrages peuvent être choisis par l’enseignant)
Mettre en relief la complémentarité du livre sur les supports vidéo
Découverte des notions du vivre ensemble et des passerelles pour un travail sur la prise de conscience autour du harcèlement: La diversité, les préjugés, l’inclusion et les éléments essentielles qui nous rendent uniques et identiques.
Mettre en relief qu’un livre n’a pas forcément besoin d’image pour être passionnant
Faire découvrir les trésors insoupçonnés se cachant dans les livres
Améliorer la capacité d’imagination et de création via la lecture.
Travailler sur ses émotions
Renforcer le plaisir de la relecture d’un même ouvrage
Présentation des différents types de livres et ce que l’on peut y trouver